2012. június 14.

személyes kirándulás

ma délután játszótér helyett itt jártunk:

a dupla kráteres 6582 m magas vulkán a lehel tér közelében nőtt ki és félő hogy a teret is veszélyezteti, de a felfedezők (Ábel és Samu, akikről a krátereket is elnevezték) már kidolgoztak néhány forgatókönyvet a lehetséges megoldást illetően. a képek 3245 méteren az alaptáborban készültek, ha sikerül feljebb jutni onnan is jelentkezünk.
a festés teljes egészében az ő munkájuk, a szar fotoshopolás még az enyém...
a hegyet szintén a kutatók nyomán Sabel-nek kereszteltük...








2012. június 9.

formatan 2012/3

Balogh Imola munkája, fantasztikus!

itt közlöm talán a pontosabb megértést segítendő az idei formatan feladat kiírást ami természetesen az előző két bemutatott munkára is igaz:


A formatan kurzus célja célja:

olyan formai kísérleteket indukálni melyek akár későbbi, konkrét építészeti kutatások - legyenek azok akár formaiak akár technológiaiak - alapját vagy kiindulópontját képezhetik. Cél továbbá hogy a forma elemzésén, alapos megismerésén keresztül tágítsuk az építészeti formanyelvben megjelenő lehetséges irányokat és elképzeléseket.

Feladat:

  • olyan alapelem kialakítása mely egyenes alkotók és síkok által határolt.
  • Az alapelemnek alkalmasnak kell lennie arra, hogy sorolásával permutációjával egy olyan struktúra jöjjön létre mely tömegében „nőtt” (generált, fluid, organikus) szerkezet tulajdonságait hordozza.
  • Az egyes elem kialakítása során arra kell törekedni, hogy az elem geometriája magába rejtse előre meghatározza a struktúra fejlesztésének lehetséges irányait, fő karakterisztikáját.
  • Az egyes elem kialakítása során további feladat, hogy a rendszer ne statikus hanem dinamikus szerkezetet legyen képes alkotni, azaz valamilyen transzformációra legyen képes. Ennek az átmenetnek kulcs elemei jól azonosíthatók detektálhatók legyenek. Amennyiben ez nem, vagy csak részben megvalósítható úgy a végeredménynek a lehetséges transzponálás kulcs lépéseit külön-külön fázismodellekkel kész struktúrákkal kell bemutatni prezentálni.